مشکلات رفتاری کودکان و ارتباط آن با سلامت روان مادران

Authors

فروغ ریاحی

f riahi dept. of psychiatry, jondi shapour university, ahwaz, iranبخش روان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، اهواز، ایران فاطمه امینی

f amini young researchers club, islamic azad university, lamerd branch, lamerd, iranفارس، لامرد، میدان دانشجو، مجتمع دانشگاهی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد محمد صالحی ویسی

m salehi veisi dept. of statistics, school of sciences, behbahan industrial university, behrbahan, iranبخش آمار، دانشکده علوم، دانشگاه صنعتی بهبهان، بهبهان، ایران

abstract

مقدمه: مشکلات رفتاری کودک بازتابی از مشکلات روانی والدین به ویژه مادر می باشد و بیماری روانی یکی از والدین احتمال ابتلا کودک به بیماری های روانی را افزایش می دهد. با توجه به رابطه منفی بین بیماری والدین و کودک، مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین مشکلات رفتاری کودکان و سلامت روان مادران انجام شد. روش کار: این مطالعه همبستگی روی تعداد 80 نفر از مادران دارای کودک با مشکلات رفتاری مراجعه کننده به درمانگاه اطفال بخش روان پزشکی بیمارستان گلستان شهر اهواز که به روش آسان و پی درپی بر اساس مراجعه انتخاب شده بودند انجام شد. ابزار تحقیق، پرسش نامه سلامت روان (r-scl90) و پرسش نامه مشکلات رفتاری کودکان (child behavioral check list) بود. داده های حاصل با آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون با کمک نرم افزار spss تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان می دهد که بین مشکلات رفتاری کل، علائم رفتاری برونی سازی و علائم رفتاری درونی سازی کودکان با همه خرده مقیاس های سلامت روان مادران رابطه مثبت معناداری وجود دارد. علائم رفتاری درونی سازی کودکان با حساسیت بین فردی رابطه معناداری نشان نداد. نتیجه گیری: با توجه به وجود همبستگی بالا بین مشکلات رفتاری کودکان و اختلال روانی مادران، لازم است در راستای کاهش آثار مشکلات روانی مادران بر کودکانشان تدابیری اندیشید.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

تحول نظریه ذهن در کودکان کم‏توان ذهنی و عادی: ارتباط آن با سبک دلبستگی و سلامت روان مادران

مقدمه و اهداف هدف پژوهش حاضر مقایسه تحول نظریه ذهن در کودکان عادی و کم‏توانی‏ذهنی و تعیین ارتباط آن با سبک‏های دلبستگی و سلامت روان مادران بود. مواد و روش­ ها روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و علی-مقایسه‏ای بود. نمونه شامل 74 کودک با کم­توانی ذهنی و 100 کودک عادی بود که با استفاده از روش نمونه‏گیری تمام­شماری و در دسترس در شهر بیرجند انتخاب شدند. مادران پرسش­نامه سلامت عمومی و پرسش­نامه سبک‏های...

full text

سبکهای فرزندپروری و ارتباط آن با مشکلات رفتاری کودکان

مقدمه: مشکلات رفتاری و هیجانی بیشترین شکل آسیب شناسی روانی کودک را تشکیل می دهد. سبکهای فرزندپروری یکی از عوامل تأثیرگذار بر شکل گیری شخصیت کودکان بوده و بکار گیری سبکهای ناکارآمد می تواند به پیامدهای منفی متعددی از جمله مشکلات رفتاری منجر گردد. هدف: این پژوهش با هدف تعیین سبکهای فرزندپروری و ارتباط آن با مشکلات رفتاری کودکان6 تا 12 ساله صورت گرفته است. روش کار: این پژوهش یک مطالعه مقطعی از نوع...

full text

بررسی مقایسه ای مشکلات رفتاری در کودکان با مادران دچار اختلال وسواسی- جبری و مادران سالم

Background and purpose: The prevalence of behavioral problems in children with mentally ill parents is higher than children with healthy parents. This study focused on the effects of mothers’ obsessive-compulsive disorder on children’s behaviors. Materials and methods: In this case control study, 50 children aged 6-11 years from obsessive-compulsive mothers referred to Bandar Abbas psychiatric...

full text

اثربخشی آموزش رفتاری مادران بر مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان پیش دبستانی محروم از پدر

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش رفتاری مادران بر مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان پیش‌دبستانی محروم از پدر بود. روش‌کار: در این کارآزمایی بالینی با روش نمونه‌گیری هدفمند، از مادران مراجعه‌کننده به انجمن مددکاری امام زمان (عج) اصفهان در سال 1389 که دارای کودکان 4 تا 6 ساله‌ی بدون پدر بودند، خواسته شد تا به پرسش‌نامه‌ی توانایی و مشکلات (فرم والدین)، چک‌لیست علایم روانی 90 آیتمی و پرسش‌نام...

full text

رابطه احساس گرفتاری و فقدان لذت‌جویی مادران با مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی دختر

مقدمه :در سال های اخیر در سبب شناسی مشکلات رفتاری کودکان به نقش وضعیت روان شناختی والدین توجه زیادی صورت گرفته و اعتقاد بر این است که مشکلات روان شناختی مادران در پدیدآیی مشکلات رفتاری کودکان آنها تاثیرگذار است. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه احساس گرفتاری و فقدان لذت‌جویی مادران با مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی دختر شهر اصفهان انجام گرفت. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی، از نوع همبستگی بود. ج...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مجله علوم پزشکی پارس

جلد ۱۰، شماره ۱، صفحات ۴۶-۵۲

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023